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教师节更改需添内涵

更新时间  2021-11-10 22:54 阅读
本文摘要:2013年的教师节已过去几天,然而环绕教师节变更时间的辩论仍在展开着。近日,国务院法制办发布的《教育法律一揽子修改草案(印发稿)》白鱼规定每年9月28日为教师节,因为根据有关测算,孔子问世于公元前551年9月28日。此消息一出马上引发社会广泛注目,早已实施了29年的9月10日教师节否有适当变更日期?回应,人们观点不一。 笔者指出,将教师节改回孔子的诞辰日其出发点是好的,但更加最重要的是要以实际行动来自学、弘扬这一节日背后博大精深的中国传统教育思想。

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2013年的教师节已过去几天,然而环绕教师节变更时间的辩论仍在展开着。近日,国务院法制办发布的《教育法律一揽子修改草案(印发稿)》白鱼规定每年9月28日为教师节,因为根据有关测算,孔子问世于公元前551年9月28日。此消息一出马上引发社会广泛注目,早已实施了29年的9月10日教师节否有适当变更日期?回应,人们观点不一。

笔者指出,将教师节改回孔子的诞辰日其出发点是好的,但更加最重要的是要以实际行动来自学、弘扬这一节日背后博大精深的中国传统教育思想。  众所周知,孔子众多头衔中,其中之一乃是中国古代最出色的教育家。

孔子热衷教育事业,他言传身教、诲人不倦,以自身的模范不道德教化着学生。其门下弟子三千,人才辈出。他最先倡导有教无类,指出人人都应当不受教育,因此创立私学,甚广讨学生,超越了奴隶主贵族对学校教育的独占,把不受教育的范围不断扩大到平民。

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在教学方法上,他年所明确提出因材施教的思想,培育出有政事、文学等多方面人才;在教学思想上,他倡导学而知之学以致用。另外,孔子十分侧重人的道德修养,指出道德培育不应置放教育首位。

可以说道,以孔子诞辰日作为教师节,其本身具备十分很深的文化底蕴。  从师德方面来说,教书育人是老师最基本的职责。在当今社会,我们总能看见一些负面报导,诸如某幼儿园女教师折磨儿童,某小学男教师性侵扰女学生等,冒犯了教师二字。

孔子曾云:其身正,不令而行。其身有异,虽令不从。

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在他显然,身教重在言传。所谓以德服人,一名老师只有不具备强劲的道德力量,才有资格、有能力去传授给学生其他科学知识。

师德培育工作理所当然跨越到整个教育大环境中,要强化对教师道德修养方面的检查考核,使之形象化、明确化。  师德方面之外,如何培育学生?培育怎样的学生?教育的目的是什么?作为万世师表的孔子也都给过我们具体的答案。

所以,把教师节日期变更到9月28日,毕竟只是日期的非常简单更改,这只是一个象征物符号,它的背后理应着很深的内涵:这一天,我们向影响世界的教育家孔子缅怀;这一天,我们的老师承继先人的优良传统,具体自己的神圣职责;这一天,让我们的教育扎根更加很深的民族文化土壤,吸取其精华,确实构建教育的想法。


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